کتاب نظام جامع یادگیری الکترونیکی – سمت

کتاب “نظام جامع یادگیری الکترونیکی” نوشته ویم یوخم یرون وان مرینبور و راب کوپر، توسط بی بی عشرت زمانی و مجید عبدالهی ترجمه شده و توسط انتشارات سمت منتشر شده است. این کتاب به عنوان منبع فرعی دروس “طراحی نظامهای آموزشی” در رشته تکنولوژی آموزشی، “تکنولوژی آموزشی پیشرفته” در رشته برنامه‌ریزی آموزشی و “راهبردهای تولید محتوا در دوره‌های آموزش الکترونیکی” در رشته‌های فناوری اطلاعات و مهندسی رایانه استفاده می‌شود.

این کتاب مخصوص دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد می‌باشد و موضوعاتی از جمله نظام جامع یادگیری الکترونیکی، مدیریت و سازماندهی این نظام، و همچنین اصول علوم تربیتی را در ارتباط با طراحی و تولید پیامها و ارائه آموزش الکترونیکی به تحلیل می‌پردازد.

مولفان در این کتاب تجربیات عملی خود را به مدت بیش از پنج سال در زمینه آموزش از راه دور مبتنی بر وب در دانشگاه اوپن هلند به اشتراک گذاشته‌اند و به عنوان یک راهنمای جامع برای طراحان، اجرا کنندگان و ارائه‌دهندگان دوره‌های الکترونیکی توصیه شده است.

فهرست مطالب:

• فصل اول: طراحی آموزشی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (یرون وان مرینبور، تئو باستیانز و آلبرت هوگولد)
• فصل دوم: طراحی محیط های یکپارچه و مشارکتی یادگیری الکترونیکی (پل کیرشنر، یان ـ ویلم استرایباس و کارل کراینز)
• فصل سوم: ارزیابی عملکرد فراگیران در نظام جامع یادگیری الکترونیکی (دومینیک سلویمانز و راب مارتنز)
• فصل چهارم: محیط یادگیری الکترونیکی تجارت مجازی: … (دارکو جانس، مارک وان لیکن و وسل اسلوت)
• فصل پنجم: فناوریهای یادگیری در یادگیری الکترونیکی: الگوی قلمرو جامع (راب کوپر)
• فصل ششم: زبان الگوسازی آموزشی (هنری هرمنز، ژوسلین مندرولد و هیوبرت ووگن)
• فصل هفتم: طراحی رابط کاربر برای دوره‌های دیجیتال (هیوب تابرز، لیسبث کستر، هانس هیومل و راب نادولسکی)
• فصل هشتم: ارزشیابی کاربردپذیری نظام جامع یادگیری الکترونیکی (فرد پاس و الگا فیرسووا)
• فصل نهم: فرایندهای کاری توسعه دوره‌های آموزشی در نظام … (کاتلین سلویمانز، راب کوپر و ویل گیزبرت)
• فصل دهم: آیا اشیاء یادگیری پاسخگوی وضع نامساعد اقتصاد دانش هستند؟ (پیتر اسلوپ)
• فصل یازدهم: مدیریت و سازمان نظام جامع یادگیری الکترونیکی (مارسل وان درکلینک و ویم یوخم)
• فصل دوازدهم: تعلیم و مربیگری در محیطهای یکپارچه یادگیری الکترونیکی (هنی بوشویزن و پل کیرشنر)
• فصل سیزدهم: پیاده‌سازی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (ویم وسترا)
• فصل چهاردهم: ارزشیابی نظام جامع یادگیری الکترونیکی (تئو باستیانز، جو بون و راب مارتنز)
• فصل پانزدهم: سخن پایانی (ویم یوخم، یرون وان مرینبور و راب کوپر)
  واژه‌نامه

خرید کتاب نظام جامع یادگیری الکترونیکی